A Investigadora Maria Alexandra Abreu Lima do MARE-ARNET & INIAV, I.P. foi a vencedora da 2ª Edição do Prémio Ana Maria Vieira de Almeida. Este Prémio, instituído pela Fundação Vasco Vieira de Almeida com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian, tem caráter bienal e visa celebrar a memória de Ana Maria Vieira de Almeida, valorizando trabalhos e pesquisas científicas que promovam modelos inovadores nas áreas da Educação Infantil, Pré-Primária e Primária. A Cerimónia de Entrega do Prémio decorreu no dia 2 de junho em Lisboa e nesta Edição, o trabalho premiado da autoria de Maria Alexandra Abreu Lima foi “Reflexões sobre o ensino da Botânica no Ensino Básico com base no Projeto Emc2 ‘Explorar Matos de Camarinha da Costa’”. Este Prémio é um reconhecimento do valor da metodologia do projeto Emc2 (MARE-ARNET) e com ele vem uma responsabilidade acrescida para prosseguir com motivação as suas atividades e dinamizar mais iniciativas educativas baseadas numa ligação à natureza. Esta cria nos alunos um sentimento de lugar e um envolvimento emocional que são parte essencial de aprendizagens significativas na infância. No contexto atual em que se verificam tendências crescentes de ‘afastamento dos jovens da Natureza’ e de ‘decréscimo do ensino de botânica’, este Prémio, que mantem vivo o legado da Pedagoga Ana Maria Vieira de Almeida, no qual a Educação constitui ‘a forma mais duradoura, mais forte, e mais determinada para mudar as sociedades’, é um incentivo para transformar o ensino sobre plantas no Ensino Básico. Nele teremos de ser capazes de despertar nos jovens uma paixão pelos valores naturais, para depois melhor os conhecerem e protegerem, capacitando-os a agir em prol da biodiversidade, em plena Década das Nações Unidas para a Recuperação dos Ecossistemas (2021-2030). O projeto Emc2 é financiado pela FCT Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., através de: UID/04292/MARE-Centro de Ciências do Mar e do Ambiente e LA/P/0069/2020 atribuído ao Laboratório Associado ARNET – Aquatic Research Network.
O Livro pode ser acedido aqui.
O artigo foi publicado originalmente em INIAV.
